宗旨
1.1 發展學生的創意、構思、探究及數學推理的能力和運用數學建立及解決日常生活、數學或其他情境的問題之能力；
1.2 讓學生學習透過數學語言與人溝通，具備清晰及邏輯地表達意見的能力
1.3 建立學生的數字感、符號感、空間感、度量感及鑑辨結構和規律的能力；
1.4 培養學生對數學學習持正面態度及欣賞數學中的美學及文化。
本年度目標
