四年級學生於4月28日至30日一連三天，參加以「推廣端午節中華文化」為主題的跨學科學習日。活動把傳統節日文化與現代科技結合，讓學生化身為「小小遊戲程式員」，親手設計與端午節相關的網頁遊戲。
學習日內容涵蓋中華文化、體育精神與創新科技三大範疇。首天活動豐富充實，學生有幸聆聽「黑神話·悟空」遊戲與人工智能（AI）技術專家宋慧的分享，了解製作高質素遊戲的秘訣與行業心得。在體育與協作方面，學生前往中國香港龍舟總會訓練中心，先透過龍舟划船機練習基礎動作，隨後親身登上真實的龍舟。他們需要全神貫注地留意鼓手的指示作出划船動作，深刻體現團結一致的合作精神。
此外，活動亦帶領學生重溫端午節的歷史背景與傳統習俗，例如體驗立蛋及瞭解製作香包的過程，加深對中華文化的底蘊認識。在科技應用上，學生認識了不同類型的遊戲及其機制，並學習如何運用Canva AI人工智能工具生成網頁遊戲。過程中，他們亦探討了AI生成遊戲的數字素養，為後續的開發工作打好基礎。
第二天，學生的學習重點轉向優化與表達。各組不僅專注於修改及完善遊戲程式，更學習了實用的匯報技巧，務求以最吸引的演說，爭取同學在「班內小組最佳」遊戲設計選舉中投下神聖一票。
來到第三天，學生積極聽取不同組別同學的意見後，為遊戲作最終修改。隨後，各班順利選出班內的最佳設計，並進一步交由全級學生自行投票選出「級最佳」遊戲設計。最終，勇奪頭三名的組別獲頒發「主風最強遊戲開發員」的榮譽稱號，將學習氣氛推向高潮。
透過是次跨學科體驗，學生不僅深入認識了端午傳統文化，更提升了編程科技應用與解難能力。他們在開發遊戲與划龍舟的過程中，充分培養了團隊協作精神與堅毅態度，展現出豐碩的自主學習成果。
